発達障害・ギフテッド・不登校×受験のプロだからできる指導
- 発達障害と診断されたが、対処法がよくわからない
- ギフテッド特有の悩みについて、相談先が無く困っている
- 不登校で勉強面の遅れが心配／子どもへの接し方に悩んでいる
- 学校や塾の先生との相性があまり良くない、結果が出ない
- 受験について専門的なアドバイスがほしい
このようなお悩みをお持ちではありませんか？
私は、発達障害やギフテッドのお悩み、そしてそれに伴う不登校の解決を専門としたプロ家庭教師・塾経営者として長年にわたり活動してきました。
15年以上にわたる活動の中で1500名以上の保護者さまやお子さまと向き合い、私自身も数多くの気付きを得る日々を過ごしています。
学習指導者としての本質は、一人ひとりの子どもたちに徹底的に寄り添い、“その子自身にとって何が最適か”を地道に探り続けることであると考えています。
発達障害やギフテッド、不登校と一口に言っても、お子さまの持っている個性や置かれている状況は様々です。
ですが、学校や集団指導塾ではどうしても画一的な指導に終始しがちであり、一人ひとりの個性や状況に個別的に対応することが難しくなってしまいます。
集団指導に馴染みづらいお子さまにとっては、一人ひとりの状況に合わせて指導できるプロ家庭教師はとても相性が良く、これまで解決が難しかった困りごとも、プロ家庭教師の指導により活路が見出せたケースは数多くあります。
ですので、発達障害やギフテッド、それに伴う不登校などのお悩みのあるお子さまにおかれては、ぜひプロ家庭教師をご検討いただければと思います。
個別指導のメリット
発達障害のお子さまを指導するには、発達障害に関する知識があるだけでは不十分です。お子さまによって特性が大きく異なるため、お子さまとの丁寧なコミュニケーションや保護者の方へのヒアリングにより、個性の凸凹をきちんと見極めることが必要です。
また、ギフテッドのお子さまは大人顔負けの論理的思考力を持っており、「自分が必要だと感じないことには取り組まない」など、どのように声を掛け説得すれば良いのか、頭を悩ませている保護者さまも多いと思います。
加えてギフテッドのお子さまは感受性が豊かな方も多く、学校や社会の理不尽さにストレスを感じ、メンタル面で不調を抱えてしまうお子さまもいらっしゃいます。
さらに、発達障害やギフテッドのお悩みが深刻になると、不登校の状態に陥ってしまうこともあります。
不登校の状態にあるお子さまは、心のエネルギーが枯渇してしまっていて、お子さま自身も「このままではいけないことは分かっている。でも気持ちが前に向かない」という辛い状況にあります。
また、人間関係に苦手意識や不安を抱えているケースも多いため、不登校のお子さまの指導に当たっては、無理をさせないよう、お子さまの気持ちを尊重し、信頼関係を築いていかなければなりません。
発達障害やギフテッド、そしてそれに伴う不登校などの困りごとがあるお子さまを指導するには、深い知識と確かな経験が必要です。
しかし、学校や塾の先生、あるいは一般的な家庭教師で、このような指導スキルを持っている方は少ないのが現状です。不登校や発達障害の子どもたちが増えつつある中で、そういった子どもたちを指導できる人材が圧倒的に不足しているのです。
ノウハウの無い先生に勉強を教わっても、時間を無駄にしてしまうばかりか、状況が悪化してしまうこともあります。
ですので、塾や家庭教師を選ぶ際には、
- 発達障害やギフテッド、不登校について豊富な経験と知識があるか
- 既存の知識だけに頼らず、目の前のお子さまに合わせた柔軟な指導ができるか
- お子さまの将来を長い目で見据えた進路指導ができるか
などを注意深く見極め、お子さまに寄り添い力になってくれる先生を見つけることが大切です。
発達障害・ギフテッド・不登校の受験指導について
多くのお子さまにとって、受験は大きなポイントです。
合格するための学力を身に付けることはもちろんのこと、特に発達障害やギフテッドのお子さまにおかれては、進学した後に伸び伸びと過ごせるかどうかも重要です。
学校によっては、膨大な課題を出したり、テストの順位を公表したりして生徒同士を切磋琢磨させ、競争的な雰囲気の中で子どもたちを成長させようという方針の学校があります。
ですが、そのような競争的な環境についていけず、自己肯定感が下がったり、不登校になってしまったりする場合もあります。
ですので、志望校を検討する際には、偏差値だけでなくその学校の校風や指導方針を含めて学校を選ぶことが大切です。
また、発達障害やギフテッドのお子さまで、得意科目と苦手科目の差が大きい方や、不登校の状態にあり、今から全ての教科の全範囲を学習するのは難しいという状況にあるお子さまの場合は、自分の得意科目を活かせる受験方式の学校を選ぶことも大切です。
得意科目の配点や難易度が高い学校を選べば受験を有利に進めることができますし、勉強の負担も最小限に抑えることができます。
総じて、志望校選びや受験に当たっては、学校の校風や指導方針、課題の量や定期テストの難易度、そして受験科目と配点など、受験に関する情報を網羅的に把握していることが大きな強みとなります。
ですので、塾や家庭教師を検討する際には、「受験に関して必要な知識・情報を十分持っているか」についても着目していただければと思います。
プロ家庭教師の強み
これまで述べてきたとおり、発達障害やギフテッド、不登校のお子さまを指導するには、深い知識と経験が必要です。
また、お子さま一人一人の個性を見極め対応するためにも、マンツーマンでの指導体制は必須です。
学校や集団指導塾の一斉授業では、発達障害やギフテッドのお子さまの特性に合わせた対応には限界があります。
また、発達障害やギフテッドなど繊細な感性をお持ちのお子さまにとって、同調圧力の強い学校の教室は居心地の悪いものでしょう。
だからこそ、「家庭教師」は発達障害や不登校のお子さまにとって、最適な指導形態になります。
また、家庭教師の中でも大学生が行うアルバイト家庭教師ではなく、生業として責任ある指導ができるプロ家庭教師をぜひお選びください。アルバイト家庭教師とプロ家庭教師では、圧倒的に質が違います。
もちろん、アルバイト家庭教師の中にも、子どもたちと真剣に向き合い、積極的に知識や経験を積もうとしている人もいます。
ですが、アルバイト家庭教師の多くは学生であり、数年で辞めてしまうことがほとんどです。受験を目前に先生が代わることもあり、お子さまにとって大きな不安要素になってしまいます。
また、発達障害やギフテッド、不登校の状態にあるお子さまは精神的に不安定であることも多く、当日にお休みすることや、その時々の状況に応じて授業のペースを調整した方が良いことがあります。
ですが、大手の家庭教師センターから派遣されるタイプの家庭教師の場合、こうした授業変更などに柔軟に対応することが難しい場合が多いです。
その点、プロ家庭教師であれば、「今日はお休みして、明日に振り替えしてほしい」「指導時数を増やしてほしい／減らしてほしい」といった希望にも柔軟に対応することができます。
加えて、近年は就活市場が過熱しており、優秀な学生は家庭教師ではなく有給の企業インターンシップに流れる傾向にあります。
ですので、たとえ難関大学の現役学生による家庭教師であっても、質の良い指導が受けられるとは限らないのが現状です。
以上のことから、家庭教師を選ぶ際には、学生講師ではなくプロ家庭教師をぜひ選んでいただきたいと思います。
プロ家庭教師・メガジュンの特長
良い指導者に必要なものは、以下の４つだと考えています。
- お子さまにどこまでも向き合おうとする真摯さ
- お子さまの目線に合わせ、分かりやすく説明できるコミュニケーション能力
- 発達障害やギフテッド、不登校に関する豊富な知見と、実際に指導した経験
- 受験や学習に関する豊富な知見とノウハウ
これらを磨くため、私たちは日々研鑽を重ねています。
不登校や発達障害のお子さまは、一人ひとり違った個性をお持ちです。自分の経験に慢心することなく、新しい情報を常に取り入れ、あくまでお子さまを主語に柔軟に向き合うこと————これらの実直な姿勢が私たち自身の何よりの強みです。
保護者さまにおかれましても、お子さまと接する際の大きなヒントになると思いますので、ぜひこちらの記事も併せてご一読いただければ幸いです。
また、プロ家庭教師メガジュンの代表は、家庭教師だけでなくキャリアアドバイザーとしても活動していることから、お子さまのキャリア全体を見通した指導が可能です。
多くの塾や家庭教師は志望校に合格することをゴールだと捉えていますが、お子さまの人生は進学後も続いていきます。
むしろ、社会に出てからの時間の方が圧倒的に長い中で、お子さまが進学した後、何を、どのように学び、どんな方法で社会に参加していくのか。
お子さまの人生を長期的に捉え、お子さまにとって「より良く生きる」ことが何なのかを一緒に考えられることも、私たちの強みの一つです。
さらに、「プロ家庭教師 メガジュン」では学習フォローアップコースをご用意しています。
このコースでは、勉強の指導は行いません。メンタルのフォローや学習計画を立てるお手伝いを行うコースとなっています。
- 「毎日何をすれば良いか」が一目でわかる学習計画が欲しい
- 最短で合格できるカリキュラムを作りたい
- 現在通っている塾や教育サービスをもっと上手く活用したい
- LINEや面談で適宜、丁寧にフォローしてもらいたい
このようなニーズにお応えするためのコースであり、たくさんのご好評をいただいています。
塾を変えたり増やしたりしてもなかなか成果が出ない方は、「勉強のやり方」に原因があるかもしれません。興味を持たれましたら、ぜひ一度お問い合わせください。
最後に
繰り返しになりますが、発達障害やギフテッドのお子さまの個性は一人ひとり違います。
お子さまの個性をしっかりと見極め、それぞれに適した指導を行うためには、確かな知識と経験が必要であるとともに、マンツーマンの指導形態も欠かすことのできない要素です。
「プロ家庭教師」はこれらの条件をすべて満たしています。プロ家庭教師に馴染みがない方もいらっしゃると思いますが、これを機に選択肢の一つとして捉えていただければ幸いです。
もし、興味や関心を持っていただけましたら、初回のご相談は無料でお引き受けしていますので、ぜひお気軽にお問い合わせください。